我們致力培育學生樂於學習、勇於溝通、勇於承擔、敢於創新的正面學習態度，為他們提供多元化的學習經歷，掌握新的知識和技能，培養待人處事的正確態度，與時並進，具備能力面對二十一世紀的新挑戰。
本年度關注事項
透過多元化的學習經歷，提升學生的共通能力；重點課程項目如下：
| 中文： | P.1-2繪本教學 |
| P.3-4「橋樑書」教學 | |
| P.1-4閱讀策略 | |
| P.1-4漂書行動 | |
| P.1-6「經典文學」活動 | |
| 英文： | P.1-2 PLP-R/W |
| P.4 From Writing to Speaking | |
| P.2-6 Reading & Writing Enhancement | |
| 數學： | P.2-3度量大搜查 |
| P.1-6以探索為本的電子學習 | |
| P.4,6高階解難教學 | |
| P.5-6 Learning by Doing計劃 | |
| P.1,2,4,5模型思考工具 | |
| 人文： | P.1-6小學人文科試行計劃 |
| 全方位學習活動 | |
| 思維能力訓練 | |
| 科學： | P.1-6小學科學科試行計劃 |
| P.4校本支援計劃 | |
| P.1-6課堂實驗 | |
| 視藝： | P.6校本課程 |
| 音樂： | P.1-6《中國音樂遊蹤》 |
| P.4電子音樂 | |
| 體育： | P.1-6體適能課程 |
| P.1-6電子學習 | |
| P.4中國武術 | |
| 普通話： | P.1電子教學 |
| 電腦： | P.1-4「級級有編程」教學 |
| P.5-6 「CoolThink編程」教學 | |
| 奇趣IT識多啲 | |
| 圖書： | 閱讀課及圖書課 |
| P.1-6電子閱讀計劃 | |
| 德育： | 推廣價值觀教育(團結、責任感、尊重他人、仁愛、誠信、孝親) |
| 跨學科： | STEAM學習活動 |